50年以上前からあった「心のノート」子どもたちと教師の記録　福田節子［著］

50年以上前からあった「心のノート」
子どもたちと教師の記録　
福田節子［著］

四六判・376 頁
本体1,800 円+ 税
ISBN978-4-907486-93-8 C0037

書　評
・『千葉日報』2019.06.16.日
・本のひろば 2019.11月号 
・読売新聞千葉版　2020年1月20日朝刊

 

特許庁に商標登録された「心のノート」が 50 年のときを経て、いまよみがえる！

第33 回（1984 年）読売教育賞受賞 ―記録を残して20 年― 　
私が子どもたちの記録を残してきたものは大きく分けて二つある。一つ は「教師が残すもの」であり、もう一つは「子ども自身が書いたもの」で ある。後者は「個々のノート」「作品集」「テスト綴り」などであるが、な んといっても「学級文集」と「心のノート」が大きなウェイトを占めてい たことは間違いない。 　
……子どもたちはノートを書き続けることによって、物事を見つめる まっすぐな目と、自然の小さな変化に感動する心と、家族や友達・周りの 人たちの暖かさを感じる心に気付きはじめ、それを思ったまま文章に表わ すことによって「心」の存在をはっきりと獲えることができてきたのでは ないかと思う。 　
どうして今、50 年以上も経った私の手許に子どもたちの「心のノート」 の記録がたくさん残っているのだろうか。

著者プロフィール
茨城県鹿嶋市生まれ　1941 年（昭・16）／茨城県立麻生高等学校卒　1959 年（昭・34）／千葉大学教育学部卒　1963 年（昭・38）／千葉市立小学校勤務1963 年〜1991 年／千葉大 学教育学部講師1991 年〜1998 年／千葉大学大学院　（単位取得）　1998 年〜2002 年／大東文化大学文学部講師　2001 年〜2011 年／茨城県こじか幼稚園勤務　2011 年〜現在／第33 回読売教育賞受賞「記録を残して20 年」 著書　『さらしなの子ら』（自費出版）／『翔びなさい教室の天使たち』（講談社）／『先生　ぼくもできたよ』（講談社）／『小学校教師』（実業之日本社）／『くらしとあそび、自然 の12 か月』全12 冊共著（岩崎書店）　　監修　『きのこの森のまよいの森のかみさまの森』（和泉書房）

主な目次

序章　なぜ「心のノート」だったのか

一章　「心のノート」を書き続けた子どもたち

①　笑わぬお姫さま
②　にっこり王子さま
③　すみ子先生に会いたい
④　弟の成長記録
⑤　息子の「心のノート」を書き綴った母
⑥　小便小僧の水はなぜ止まらない
⑦　先生のすわったいす
⑧　十年目のしおかぜ
⑨　「あおげばとおとし」を歌わせて
⑩　卒業まであと243 日

二章　「心のノート」に綴られた子どもたちの心

①　家族のこと・家庭生活の中で
②　友だちのこと
③　学校生活の中で
④　先生のこと・先生へ
⑤　「心のノート」のこと
⑥　自然の小さな変化・身近な生きものに心 をとめて
⑦　社会に目を向けて・その他

終章　なぜこの本をまとめようとしたか

資料集